食事やおやつの際のスプーンの持ち方を練習中のちゅうりっぷ組（2歳児）。
クラス全体で改めてスプーンの持ち方を知る時間をつくりました。
正しい持ち方の絵を見ながら同じ指の形をしようと頑張る子どもたち。「これであってる？」と保育士に確認
しながら自分で持とうとする意欲的な姿が見られました。
その後の給食の時間にはしっかりと先程の持ち方を思い出して上手にスプーンを持って食べる子どもたちに
保育士もびっくり。「ぼくできてるよ！」「ほら、ゆびこんなかたちでしょ？」と上手になった姿を保育士に
見てもらおうとする声もたくさん聞こえ、いつも以上に楽しい給食になりました。